1、发怎么组词：（1）发火、发起、发言、发明、发现、百发百中、短发、发问、发动机、发端。（2）发亮、发烧、发电、发生、发呆、出发、越发、千钧发、发芽、发誓。
（3）发奋图强、披头散发、启发、奋发、发怔、激发、白发苍苍、发傻、迸发。2、发，汉语简化字，有动词、名词和量词种词性。由繁体字「发fā」和「髪fà」合并简化而来，对应的日文汉字包括「发」（fā，如：发展）和「髪」（fà，如：毛髪、理髪）。
（1）发fā会意：从癶，从弓，从殳。本义：发射弓箭。（2）髪fà形声：从髟，犮声。
本义：头发。
现在越来越的长已经意识到语文的重要了，而且从孩子的成绩来看，是数学和英语都非常好，唯独语文成绩迟迟上不去。长们也是使用了各种办，引导孩子读课外书，甚至报了语文的，可是孩子的成绩就是上不来，长们也有些无计可施。
造成这种情况的原因并不简单。有些长从学年级就给孩子奥数班，英语班，可就是没报过语文，总觉得孩子只要读书，语文就不会有问题。可是语文要学好，是读几本书这么简单的。
另外方面，语文与数学英语相比，其特点也非常鲜明。数学和英语的考察，答案基本都是唯的，强调客观性，而语文呢，阅读与写作是，又属于主观性试题，所以答案会非常灵活。对思维和答题技巧都有较高的要求，对知识的考察，也难以有个明确的标准，给的感觉就是知识面要非常广，积累的要非常，语文才能考得好。
可以说，想学好语文，真不是智商好，记忆好就能学好的。
首先从题型解答方上给出建议：1.写作：高考英语作文满分值为30分；作文应从平时大量训练着，写出自己的句子而非套模板，高中生的英语写作的句子中至少要含有高中英语语中的定语从句、名词性从句、非谓语动词中的项且要脱离模板，同时字迹端庄、秀美，这样才能让阅卷老师眼前亮，才有可能达到至少二类作文即25分以上。2.短文改错：所给的短文很简单，因此边读边改，10处错误无外乎为较固定的：词性、名词单复数、时态、称、非谓动、定从、词、冠词....先找出百发百中的大错误，剩下的两处就要求细抠，这就要求再次地边读边改。3.语填空：此题型除上文所提及的高中英语语外，还考到虚拟语气、省略、倒装等知识点。这就需要在平时训练时抓句子结构，弄楚句子的主即主谓宾或主系表，复合句或简单句？句子中是套了哪种从句？
非谓动的哪种形式？4.完型填空：此题型说白了就是词义辩析及词在特定语境中的正确使用。
